https://www.nvrislam.net/index.php?j=tote&post=8282
АҚЫЛДЫНЫ ДҮНИЕ ҚҰРТҚАН, ДІНДІ НАДАН ҚҰРТҚАН ЗАМАН
Қазіргі заманда оқымаған адам жоқ, бірақ олар білімді бола тұра, дерлік надан келеді. Бір қызығы жоғары өрлеп оқыған сайын, олардың надандығы арта түседі, қазір әр жер оқыған білімді надандарға толған. Міне бұл ақырзаманның бір белгісі, бұл кезде адамдар сау сияқты көрінеді, бірақ мас жүреді, олар надандық тұманына тұншығып, рухани мас хәлде жүр. Ал оқыған надан оқымаған наданнан әлдеқайда қауіпті, себебі оқымаған надан бірді адастырады, бірақ оқыған надан мыңды адастырады. Пайғамбарымыз ақырзаманның осындай надан адамдарға толы болатындығын айтып кеткен, ол оны, 'екінші реткі зор жәхиля, яғни екінші реткі зор надандық дәуірі' деп атаған, ал пайғамбарымыздан бұрынғы заманды, 'бірінші реткі надандық дәуірі' деп атайды. Бірақ барлығы оқыған осы замандағы адамдардың надандығы, хат танымайтын замандағы адамдардың надандығынан әлдеқайда ауыр. Демек біреу бірдеңе оқыса, мектеп-медіресе бітірсе, құран-хадис үйренсе, ол адам 'нағыз білімді болды' дегенді білдірмейді, керісінше ол көпті адастыратын оқыған наданға айналуы мүмкін. Біреудің хат танығаны, оқығаны, мектеп-медіресе, университет бітіргені, оның шынайы білімділігіне дәлел емес. Ал адам нағыз білімді болуы үшін ол адамда оқуға қоса, ақыл және түсінік болуы керек, түсінік болмаса, оның білімі кеселге айналады. Егер ол оқығанын түсінбейтін, оқығанымен, тоқуды білмейтін біреу болса, оның оқуынан пайда келмейді. Керісінше, оқыған сайын оның надандығы арта береді, жүрегі бітеліп, көкірегі көр бола түседі. Қазіргі заманның бір кеселі сол, адамдар оқыған сайын надандасады, исламға, Аллаға, пайғамбарымызға, әулиелерге қарсылығы артады. Ал ислам дінін оқып жүргендер де осы кеселмен ауырған. Олар жәйлы пайғамбарымыз, 'олар құранды өте жақсы оқиды, бірақ оқығаны кеңірдегінен ары аспайды' деп, айтып кеткен. Демек осы кезде оқыған исламын, дінін, шәриғатын, құран-хадисін түсінбейтін адам көп, олар оқиды, бірақ тоқи білмейді, түсінбейді. Олар Алла ризалығы үшін емес, бір жапырақ диплом үшін, күнкөріс үшін оқиды. Егер адамның дін оқу ниеті дұрыс болмаса, оның оқығаны пайда бермейді, бірақ зиян әкеледі. Ертеде жұрт араларындағы ең зерек, ең ақылды, ең алғыр, ең үздік балаларды ислам дінін үйренуге жіберетін. Ал қазір керісінше болып, адамдар ең зерек, ең ақылды балаларын дүниенің артына салады да, жоғары мектепке, университетке өтпей қалған шабан, алғырлығы жоқ балаларын, 'ислам үйрен' деп, дінни мектептерге беріп қояды. Осы ахуал көп кездеседі, ал бұдан не қайыр келсін! Дүние қуған ақылдыны дүние құртқан, дін қуған надан дінді құртқан жағдай туылуда. Ақиқатында, оқумен тоқу, білумен түсіну ұқсамайтын бөлек нәрсе. Нағыз білімді дегеніміз оқыған, және оқығанын түсінген, сонымен бірге түсінгеніне амал ете білген адам. Нағыз үйрену оқу, түсіну және амал етуден тұрады. Ол оқудан ғана тұрмайды, егер оның түсіну және амал ету бөлігі болмаса, олар оқыған надандармен мұнафиқтарға айналады.
اقىلدىنى دۇنيە قۇرتقان، ءدىندى نادان قۇرتقان زامان
قازىرگى زاماندا وقىماعان ادام جوق، ءبىراق ولار ءبىلىمدى بولا تۇرا، دەرلىك نادان كەلەدى. ءبىر قىزىعى جوعارى ورلەپ وقىعان سايىن، ولاردىڭ ناداندىعى ارتا تۇسەدى، ءقازىر ءار جەر وقىعان ءبىلىمدى ناداندارعا تولعان. مىنە بۇل اقىرزاماننىڭ ءبىر بەلگىسى، بۇل كەزدە ادامدار ساۋ سياقتى كورىنەدى، ءبىراق ماس جۇرەدى، ولار ناداندىق تۇمانىنا تۇنشىعىپ، رۋحاني ماس حالدە ءجۇر. ال وقىعان نادان وقىماعان ناداننان الدەقايدا ءقاۋىپتى، سەبەبى وقىماعان نادان ءبىردى اداستىرادى، ءبىراق وقىعان نادان مىڭدى اداستىرادى. پايعامبارىمىز اقىرزاماننىڭ وسىنداي نادان ادامدارعا تولى بولاتىندىعىن ايتىپ كەتكەن، ول ونى، 'ەكىنشى رەتكى زور ءجاحيليا، ياعني ەكىنشى رەتكى زور ناداندىق ءداۋىرى' دەپ اتاعان، ال پايعامبارىمىزدان بۇرىنعى زاماندى، 'ءبىرىنشى رەتكى ناداندىق ءداۋىرى' دەپ اتايدى. ءبىراق بارلىعى وقىعان وسى زامانداعى ادامداردىڭ ناداندىعى، حات تانىمايتىن زامانداعى ادامداردىڭ ناداندىعىنان الدەقايدا اۋىر. دەمەك بىرەۋ بىردەڭە وقىسا، مەكتەپ-مەدىرەسە بىتىرسە، قۇران-حاديس ۇيرەنسە، ول ادام 'ناعىز ءبىلىمدى بولدى' دەگەندى بىلدىرمەيدى، كەرىسىنشە ول كوپتى اداستىراتىن وقىعان نادانعا اينالۋى مۇمكىن. بىرەۋدىڭ حات تانىعانى، وقىعانى، مەكتەپ-مەدىرەسە، ۋنيۆەرسيتەت بىتىرگەنى، ونىڭ شىنايى بىلىمدىلىگىنە دالەل ەمەس. ال ادام ناعىز ءبىلىمدى بولۋى ءۇشىن ول ادامدا وقۋعا قوسا، اقىل جانە تۇسىنىك بولۋى كەرەك، تۇسىنىك بولماسا، ونىڭ ءبىلىمى كەسەلگە اينالادى. ەگەر ول وقىعانىن تۇسىنبەيتىن، وقىعانىمەن، توقۋدى بىلمەيتىن بىرەۋ بولسا، ونىڭ وقۋىنان پايدا كەلمەيدى. كەرىسىنشە، وقىعان سايىن ونىڭ ناداندىعى ارتا بەرەدى، جۇرەگى بىتەلىپ، كوكىرەگى كور بولا تۇسەدى. قازىرگى زاماننىڭ ءبىر كەسەلى سول، ادامدار وقىعان سايىن نادانداسادى، يسلامعا، اللاعا، پايعامبارىمىزعا، اۋليەلەرگە قارسىلىعى ارتادى. ال يسلام ءدىنىن وقىپ جۇرگەندەر دە وسى كەسەلمەن اۋىرعان. ولار ءجايلى پايعامبارىمىز، 'ولار قۇراندى وتە جاقسى وقيدى، ءبىراق وقىعانى كەڭىردەگىنەن ارى اسپايدى' دەپ، ايتىپ كەتكەن. دەمەك وسى كەزدە وقىعان يسلامىن، ءدىنىن، ءشاريعاتىن، قۇران-ءحاديسىن تۇسىنبەيتىن ادام كوپ، ولار وقيدى، ءبىراق توقي بىلمەيدى، تۇسىنبەيدى. ولار اللا ريزالىعى ءۇشىن ەمەس، ءبىر جاپىراق ديپلوم ءۇشىن، كۇنكورىس ءۇشىن وقيدى. ەگەر ادامنىڭ ءدىن وقۋ نيەتى دۇرىس بولماسا، ونىڭ وقىعانى پايدا بەرمەيدى، ءبىراق زيان اكەلەدى. ەرتەدە جۇرت ارالارىنداعى ەڭ زەرەك، ەڭ اقىلدى، ەڭ العىر، ەڭ ۇزدىك بالالاردى يسلام ءدىنىن ۇيرەنۋگە جىبەرەتىن. ال ءقازىر كەرىسىنشە بولىپ، ادامدار ەڭ زەرەك، ەڭ اقىلدى بالالارىن دۇنيەنىڭ ارتىنا سالادى دا، جوعارى مەكتەپكە، ۋنيۆەرسيتەتكە وتپەي قالعان شابان، العىرلىعى جوق بالالارىن، 'يسلام ۇيرەن' دەپ، ءدىنني مەكتەپتەرگە بەرىپ قويادى. وسى احۋال كوپ كەزدەسەدى، ال بۇدان نە قايىر كەلسىن! دۇنيە قۋعان اقىلدىنى دۇنيە قۇرتقان، ءدىن قۋعان نادان ءدىندى قۇرتقان جاعداي تۋىلۋدا. اقيقاتىندا، وقۋمەن توقۋ، بىلۋمەن ءتۇسىنۋ ۇقسامايتىن بولەك نارسە. ناعىز ءبىلىمدى دەگەنىمىز وقىعان، جانە وقىعانىن تۇسىنگەن، سونىمەن بىرگە تۇسىنگەنىنە امال ەتە بىلگەن ادام. ناعىز ۇيرەنۋ وقۋ، ءتۇسىنۋ جانە امال ەتۋدەن تۇرادى. ول وقۋدان عانا تۇرمايدى، ەگەر ونىڭ ءتۇسىنۋ جانە امال ەتۋ بولىگى بولماسا، ولار وقىعان ناداندارمەن مۇنافيقتارعا اينالادى.
#қазақ #тәриқат #салауат #әулие #ислам #дін #сопылық #пайғамбар #құран #салауат #Kazakhstan #иман #islam #salawat #sufism #Қазақстан #naqshbandi #maulana #rumi #руми #мәуләнә #iman #sufi #muhammad #ораза
nvrislam.net
instagram.com/nvrislami
سىلتەمە: https://www.nvrislam.net/index.php?j=tote&post=8282
Қазіргі заманда оқымаған адам жоқ, бірақ олар білімді бола тұра, дерлік надан келеді. Бір қызығы жоғары өрлеп оқыған сайын, олардың надандығы арта түседі, қазір әр жер оқыған білімді надандарға толған. Міне бұл ақырзаманның бір белгісі, бұл кезде адамдар сау сияқты көрінеді, бірақ мас жүреді, олар надандық тұманына тұншығып, рухани мас хәлде жүр. Ал оқыған надан оқымаған наданнан әлдеқайда қауіпті, себебі оқымаған надан бірді адастырады, бірақ оқыған надан мыңды адастырады. Пайғамбарымыз ақырзаманның осындай надан адамдарға толы болатындығын айтып кеткен, ол оны, 'екінші реткі зор жәхиля, яғни екінші реткі зор надандық дәуірі' деп атаған, ал пайғамбарымыздан бұрынғы заманды, 'бірінші реткі надандық дәуірі' деп атайды. Бірақ барлығы оқыған осы замандағы адамдардың надандығы, хат танымайтын замандағы адамдардың надандығынан әлдеқайда ауыр. Демек біреу бірдеңе оқыса, мектеп-медіресе бітірсе, құран-хадис үйренсе, ол адам 'нағыз білімді болды' дегенді білдірмейді, керісінше ол көпті адастыратын оқыған наданға айналуы мүмкін. Біреудің хат танығаны, оқығаны, мектеп-медіресе, университет бітіргені, оның шынайы білімділігіне дәлел емес. Ал адам нағыз білімді болуы үшін ол адамда оқуға қоса, ақыл және түсінік болуы керек, түсінік болмаса, оның білімі кеселге айналады. Егер ол оқығанын түсінбейтін, оқығанымен, тоқуды білмейтін біреу болса, оның оқуынан пайда келмейді. Керісінше, оқыған сайын оның надандығы арта береді, жүрегі бітеліп, көкірегі көр бола түседі. Қазіргі заманның бір кеселі сол, адамдар оқыған сайын надандасады, исламға, Аллаға, пайғамбарымызға, әулиелерге қарсылығы артады. Ал ислам дінін оқып жүргендер де осы кеселмен ауырған. Олар жәйлы пайғамбарымыз, 'олар құранды өте жақсы оқиды, бірақ оқығаны кеңірдегінен ары аспайды' деп, айтып кеткен. Демек осы кезде оқыған исламын, дінін, шәриғатын, құран-хадисін түсінбейтін адам көп, олар оқиды, бірақ тоқи білмейді, түсінбейді. Олар Алла ризалығы үшін емес, бір жапырақ диплом үшін, күнкөріс үшін оқиды. Егер адамның дін оқу ниеті дұрыс болмаса, оның оқығаны пайда бермейді, бірақ зиян әкеледі. Ертеде жұрт араларындағы ең зерек, ең ақылды, ең алғыр, ең үздік балаларды ислам дінін үйренуге жіберетін. Ал қазір керісінше болып, адамдар ең зерек, ең ақылды балаларын дүниенің артына салады да, жоғары мектепке, университетке өтпей қалған шабан, алғырлығы жоқ балаларын, 'ислам үйрен' деп, дінни мектептерге беріп қояды. Осы ахуал көп кездеседі, ал бұдан не қайыр келсін! Дүние қуған ақылдыны дүние құртқан, дін қуған надан дінді құртқан жағдай туылуда. Ақиқатында, оқумен тоқу, білумен түсіну ұқсамайтын бөлек нәрсе. Нағыз білімді дегеніміз оқыған, және оқығанын түсінген, сонымен бірге түсінгеніне амал ете білген адам. Нағыз үйрену оқу, түсіну және амал етуден тұрады. Ол оқудан ғана тұрмайды, егер оның түсіну және амал ету бөлігі болмаса, олар оқыған надандармен мұнафиқтарға айналады.
اقىلدىنى دۇنيە قۇرتقان، ءدىندى نادان قۇرتقان زامان
قازىرگى زاماندا وقىماعان ادام جوق، ءبىراق ولار ءبىلىمدى بولا تۇرا، دەرلىك نادان كەلەدى. ءبىر قىزىعى جوعارى ورلەپ وقىعان سايىن، ولاردىڭ ناداندىعى ارتا تۇسەدى، ءقازىر ءار جەر وقىعان ءبىلىمدى ناداندارعا تولعان. مىنە بۇل اقىرزاماننىڭ ءبىر بەلگىسى، بۇل كەزدە ادامدار ساۋ سياقتى كورىنەدى، ءبىراق ماس جۇرەدى، ولار ناداندىق تۇمانىنا تۇنشىعىپ، رۋحاني ماس حالدە ءجۇر. ال وقىعان نادان وقىماعان ناداننان الدەقايدا ءقاۋىپتى، سەبەبى وقىماعان نادان ءبىردى اداستىرادى، ءبىراق وقىعان نادان مىڭدى اداستىرادى. پايعامبارىمىز اقىرزاماننىڭ وسىنداي نادان ادامدارعا تولى بولاتىندىعىن ايتىپ كەتكەن، ول ونى، 'ەكىنشى رەتكى زور ءجاحيليا، ياعني ەكىنشى رەتكى زور ناداندىق ءداۋىرى' دەپ اتاعان، ال پايعامبارىمىزدان بۇرىنعى زاماندى، 'ءبىرىنشى رەتكى ناداندىق ءداۋىرى' دەپ اتايدى. ءبىراق بارلىعى وقىعان وسى زامانداعى ادامداردىڭ ناداندىعى، حات تانىمايتىن زامانداعى ادامداردىڭ ناداندىعىنان الدەقايدا اۋىر. دەمەك بىرەۋ بىردەڭە وقىسا، مەكتەپ-مەدىرەسە بىتىرسە، قۇران-حاديس ۇيرەنسە، ول ادام 'ناعىز ءبىلىمدى بولدى' دەگەندى بىلدىرمەيدى، كەرىسىنشە ول كوپتى اداستىراتىن وقىعان نادانعا اينالۋى مۇمكىن. بىرەۋدىڭ حات تانىعانى، وقىعانى، مەكتەپ-مەدىرەسە، ۋنيۆەرسيتەت بىتىرگەنى، ونىڭ شىنايى بىلىمدىلىگىنە دالەل ەمەس. ال ادام ناعىز ءبىلىمدى بولۋى ءۇشىن ول ادامدا وقۋعا قوسا، اقىل جانە تۇسىنىك بولۋى كەرەك، تۇسىنىك بولماسا، ونىڭ ءبىلىمى كەسەلگە اينالادى. ەگەر ول وقىعانىن تۇسىنبەيتىن، وقىعانىمەن، توقۋدى بىلمەيتىن بىرەۋ بولسا، ونىڭ وقۋىنان پايدا كەلمەيدى. كەرىسىنشە، وقىعان سايىن ونىڭ ناداندىعى ارتا بەرەدى، جۇرەگى بىتەلىپ، كوكىرەگى كور بولا تۇسەدى. قازىرگى زاماننىڭ ءبىر كەسەلى سول، ادامدار وقىعان سايىن نادانداسادى، يسلامعا، اللاعا، پايعامبارىمىزعا، اۋليەلەرگە قارسىلىعى ارتادى. ال يسلام ءدىنىن وقىپ جۇرگەندەر دە وسى كەسەلمەن اۋىرعان. ولار ءجايلى پايعامبارىمىز، 'ولار قۇراندى وتە جاقسى وقيدى، ءبىراق وقىعانى كەڭىردەگىنەن ارى اسپايدى' دەپ، ايتىپ كەتكەن. دەمەك وسى كەزدە وقىعان يسلامىن، ءدىنىن، ءشاريعاتىن، قۇران-ءحاديسىن تۇسىنبەيتىن ادام كوپ، ولار وقيدى، ءبىراق توقي بىلمەيدى، تۇسىنبەيدى. ولار اللا ريزالىعى ءۇشىن ەمەس، ءبىر جاپىراق ديپلوم ءۇشىن، كۇنكورىس ءۇشىن وقيدى. ەگەر ادامنىڭ ءدىن وقۋ نيەتى دۇرىس بولماسا، ونىڭ وقىعانى پايدا بەرمەيدى، ءبىراق زيان اكەلەدى. ەرتەدە جۇرت ارالارىنداعى ەڭ زەرەك، ەڭ اقىلدى، ەڭ العىر، ەڭ ۇزدىك بالالاردى يسلام ءدىنىن ۇيرەنۋگە جىبەرەتىن. ال ءقازىر كەرىسىنشە بولىپ، ادامدار ەڭ زەرەك، ەڭ اقىلدى بالالارىن دۇنيەنىڭ ارتىنا سالادى دا، جوعارى مەكتەپكە، ۋنيۆەرسيتەتكە وتپەي قالعان شابان، العىرلىعى جوق بالالارىن، 'يسلام ۇيرەن' دەپ، ءدىنني مەكتەپتەرگە بەرىپ قويادى. وسى احۋال كوپ كەزدەسەدى، ال بۇدان نە قايىر كەلسىن! دۇنيە قۋعان اقىلدىنى دۇنيە قۇرتقان، ءدىن قۋعان نادان ءدىندى قۇرتقان جاعداي تۋىلۋدا. اقيقاتىندا، وقۋمەن توقۋ، بىلۋمەن ءتۇسىنۋ ۇقسامايتىن بولەك نارسە. ناعىز ءبىلىمدى دەگەنىمىز وقىعان، جانە وقىعانىن تۇسىنگەن، سونىمەن بىرگە تۇسىنگەنىنە امال ەتە بىلگەن ادام. ناعىز ۇيرەنۋ وقۋ، ءتۇسىنۋ جانە امال ەتۋدەن تۇرادى. ول وقۋدان عانا تۇرمايدى، ەگەر ونىڭ ءتۇسىنۋ جانە امال ەتۋ بولىگى بولماسا، ولار وقىعان ناداندارمەن مۇنافيقتارعا اينالادى.
#қазақ #тәриқат #салауат #әулие #ислам #дін #сопылық #пайғамбар #құран #салауат #Kazakhstan #иман #islam #salawat #sufism #Қазақстан #naqshbandi #maulana #rumi #руми #мәуләнә #iman #sufi #muhammad #ораза
nvrislam.net
instagram.com/nvrislami
سىلتەمە: https://www.nvrislam.net/index.php?j=tote&post=8282