Сұхбат: Алланы үйреткен нәрсе - шын білім, ал қалғаны жәй дүние (2026.03.05 / Хижри 1447-жыл 16-Рамадан)
https://www.nvrislam.net/index.php?j=kz&post=8733
Сұхбат: Алланы үйреткен нәрсе - шын білім, ал қалғаны жәй дүние (2026.03.05 / Хижри 1447-жыл 16-Рамадан)
Исламбол (Станбул), Түркия.
Әс-сәламу Әлейкум уа Рахматуллахи уа Баракатуху.
Ағузубиллаһи Минаш-шайтанир ражим, Бисмиллахир Рахманир Рахим.
Уа с-салату уас-Саламу ғалә Расулина Мұхамадин Сәйидил-Ауалина уал-Ақирин, Мәдәт я РасулАллаһ, Мәдәт я Сәдәти Әсхаби Расулилаһ, Мәдәт я Машайқина, Дәстүр Мәуләнә Шайық Абдуллаһ әл-Фәйз әд-Дағыстани, Шайық Мұхаммад Назым әл-Хаққани, Мәдәт. Тәриқатуна әс-Сұхбах уал-Қайру фил-Жәмиях.
(Lefke, Cyprus, Türkiye, 2026) Бисмиллахир рахманир рахим, «هَلْ يَسْتَوِى ٱلَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَٱلَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ», яғни, «білетіндермен білмейтіндер теңбе», құран 39інші сүре 9інші аят, садақаллахулғазим. Алла Әззә уә-Жәллә, «білетіндермен білмейтіндер ұқсаспа» дейді, олар ұқсас емес, Алла Әззә уә-Жәллә бұнда осы мағынаны білдіруде, білім дегеніміз Алла Әззә уә-Жәлләны білу, ал қалған барлық нәрселер білім емес. Шындығында адамдардың барлық үйренген нәрселері бастан ақыр Алла Әззә уә-Жәлләны үйрену болу керек, егер олар үйренген нәрсе Алла Әззә уә-Жәлләны білуге пайдалы болса, ол нәрсесі білім болады, әйтпесе, одан пайда болмас. Бұндайда білімің надандыққа өзгеріп кететін болады, ол түк білместікке, ғафилетке өзгеріп кетеді, демек, ол пайдасы жоқ бос бірдеңелерге айналады.
Қазір көп үйренгені үшін, профессор болғаны үшін, бірнеше университет бітіргені үшін тәкаппарланатын адамдар бар, бірақ олар Алла Әззә уә-Жәлләны қабыл етпейді, Алла Әззә уә-Жәллә жағынан берілген нәрселерді қабыл етпейді. Олар, «бұл нәрселер өздігінен болған» дер, бұл олардың надан екендігін білдіреді, олар тас қараңғы надандықтың дәл ортасында тұр. Ал расында білімде шек жоқ, пайғамбарымыз ﷺ, «білім іздену парыз» дейді, ол бар адамға парыз, демек, әр адам туылғанынан бастап, өлгенге дейін білім үйренуі керек. Қалай үйренуі керек? олар Алла Әззә уә-Жәлләның жолын ниет етіп, қадам-қадам бойынша білім ізденуі керек, сонда олар Алла қасында қабыл етілген адамдардан болып, періштелер олардың аяғына қанаттарын төсейді. Міне, Алла Әззә уә-Жәллә осылай дер.
Ал надандық жақсы нәрсе емес, айтып өткеніміздей, білімнің дәрежелері бар, Алла әр адамға дәреже берген, осыны білуіңіз керек, әдеттегі мұсылмандар сабақ естіп, бір-бірінен білім үйренеді, міне бұл білім алуға жатады. Оның мағынасы білім алу, айтып өткеніміздей, сіз, «мен бірдеңе білемін» деп, айғай салған кезде, сіз әр күні өзіңіз білмейтін нәрселерге кездесетін боласыз. Әр күні жаңа нәрсе үйренумен боласыз, және, «олар Алла ризалығы үшін» деп айтыңыз, демек, «мен үйренгенімді қабыл етемін, себебі бұл білім Алладан бұйырылған» деп айтуыңыз керек. Осылай айтуыңыз тиіс, әрине, білім әдемілікпен игілікті үйретеді, демек, не жақсы нәрсе болса, ол соны үйретеді.
Ал жамандықты үйрететін нәрсе білім емес, олар адамдарды құртатын, олардың шипасын бітіретін нәрсе, егер сіз, «мен адамдарды келістіріп алдауды үйрендім, елді алдап, қулықпен ақша табамын» десеңіз, ол білім емес. Егер сіз бірдеңе үйренсеңіз және Алланың бар екендігін қабыл етпесеңіз, үйренгеніңіз тым жаман білімге жатады. Ал бұнда жақсы ғалымдар бар, міне осы ғалымдар Алла ﷻдың назарында ең биік дәрежедегі адамдарға жатады. Ал нәпсісіне бағынған ғалымдар жаман ғалымдар, бұзық ғұламалар, әдетте жәй адамдарға бір күнә жазылса, жаман ғалымдарға еселеніп күнә жазылады. Себебі олар жақсы нәрсені әдейі істемейді, немесе оның керісін істейді, сондықтан, олардың күнәсі көп болады, Алла ﷻ бізді панасына алғай. Алла ﷻ бізге ой тазалығын бергей, және біз жақсы білімге жетелік, иншалла.
- УәминАллаһиТауфиқ, әл-Фатиха.
- Әулие Сопы Маулана Шайық Мехмет Әділ әр-Раббани Хазірет, Нақышбанд Тәриқатының 41інші Әулие пір Шайығы
#ислам #әулие #жүрек #қазақ #сопылық
nvrislam.net
instagram.com/nvrislami
سۇحبات: اللانى ۇيرەتكەن نارسە - شىن ءبىلىم، ال قالعانى ءجاي دۇنيە (2026.03.05 / حيجري 1447-جىل 16-رامادان)
يسلامبول (ستانبۋل)، تۇركيا.
ءاس-ءسالامۋ الەيكۋم ۋا راحماتۋللاحي ۋا باراكاتۋحۋ.
اعۋزۋبيللاھي ميناش-شايتانير راجيم، بيسميللاحير راحمانير راحيم.
ۋا س-سالاتۋ ۋاس-سالامۋ ءعالا راسۋلينا مۇحامادين ءسايديل-اۋالينا ۋال-اقيرين، ءمادات يا راسۋلاللاھ، ءمادات يا ءساداتي ءاسحابي راسۋليلاھ، ءمادات يا ماشايقينا، ءداستۇر ءماۋلانا شايىق ابدۋللاھ ءال-ءفايز ءاد-داعىستاني، شايىق مۇحامماد نازىم ءال-حاققاني، ءمادات. ءتاريقاتۋنا ءاس-سۇحباح ۋال-قايرۋ فيل-ءجامياح.
(Lefke، Cyprus، Türkiye، 2026) بيسميللاحير راحمانير راحيم، «هَلْ يَسْتَوِى ٱلَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَٱلَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ»، ياعني، «بىلەتىندەرمەن بىلمەيتىندەر تەڭبە»، قۇران 39ءىنشى سۇرە 9ءىنشى ايات، ساداقاللاحۋلعازيم. اللا ءاززا ءۋا-ءجاللا، «بىلەتىندەرمەن بىلمەيتىندەر ۇقساسپا» دەيدى، ولار ۇقساس ەمەس، اللا ءاززا ءۋا-ءجاللا بۇندا وسى ماعىنانى بىلدىرۋدە، ءبىلىم دەگەنىمىز اللا ءاززا ءۋا-ءجاللانى ءبىلۋ، ال قالعان بارلىق نارسەلەر ءبىلىم ەمەس. شىندىعىندا ادامداردىڭ بارلىق ۇيرەنگەن نارسەلەرى باستان اقىر اللا ءاززا ءۋا-ءجاللانى ۇيرەنۋ بولۋ كەرەك، ەگەر ولار ۇيرەنگەن نارسە اللا ءاززا ءۋا-ءجاللانى بىلۋگە پايدالى بولسا، ول نارسەسى ءبىلىم بولادى، ايتپەسە، ودان پايدا بولماس. بۇندايدا ءبىلىمىڭ ناداندىققا وزگەرىپ كەتەتىن بولادى، ول تۇك بىلمەستىككە، عافيلەتكە وزگەرىپ كەتەدى، دەمەك، ول پايداسى جوق بوس بىردەڭەلەرگە اينالادى.
ءقازىر كوپ ۇيرەنگەنى ءۇشىن، پروفەسسور بولعانى ءۇشىن، بىرنەشە ۋنيۆەرسيتەت بىتىرگەنى ءۇشىن تاكاپپارلاناتىن ادامدار بار، ءبىراق ولار اللا ءاززا ءۋا-ءجاللانى قابىل ەتپەيدى، اللا ءاززا ءۋا-ءجاللا جاعىنان بەرىلگەن نارسەلەردى قابىل ەتپەيدى. ولار، «بۇل نارسەلەر وزدىگىنەن بولعان» دەر، بۇل ولاردىڭ نادان ەكەندىگىن بىلدىرەدى، ولار تاس قاراڭعى ناداندىقتىڭ ءدال ورتاسىندا تۇر. ال راسىندا بىلىمدە شەك جوق، پايعامبارىمىز ﷺ، «ءبىلىم ىزدەنۋ پارىز» دەيدى، ول بار ادامعا پارىز، دەمەك، ءار ادام تۋىلعانىنان باستاپ، ولگەنگە دەيىن ءبىلىم ۇيرەنۋى كەرەك. قالاي ۇيرەنۋى كەرەك؟ ولار اللا ءاززا ءۋا-ءجاللانىڭ جولىن نيەت ەتىپ، قادام-قادام بويىنشا ءبىلىم ىزدەنۋى كەرەك، سوندا ولار اللا قاسىندا قابىل ەتىلگەن ادامداردان بولىپ، پەرىشتەلەر ولاردىڭ اياعىنا قاناتتارىن توسەيدى. مىنە، اللا ءاززا ءۋا-ءجاللا وسىلاي دەر.
ال ناداندىق جاقسى نارسە ەمەس، ايتىپ وتكەنىمىزدەي، ءبىلىمنىڭ دارەجەلەرى بار، اللا ءار ادامعا دارەجە بەرگەن، وسىنى ءبىلۋىڭىز كەرەك، ادەتتەگى مۇسىلماندار ساباق ەستىپ، ءبىر-بىرىنەن ءبىلىم ۇيرەنەدى، مىنە بۇل ءبىلىم الۋعا جاتادى. ونىڭ ماعىناسى ءبىلىم الۋ، ايتىپ وتكەنىمىزدەي، ءسىز، «مەن بىردەڭە بىلەمىن» دەپ، ايعاي سالعان كەزدە، ءسىز ءار كۇنى ءوزىڭىز بىلمەيتىن نارسەلەرگە كەزدەسەتىن بولاسىز. ءار كۇنى جاڭا نارسە ۇيرەنۋمەن بولاسىز، جانە، «ولار اللا ريزالىعى ءۇشىن» دەپ ايتىڭىز، دەمەك، «مەن ۇيرەنگەنىمدى قابىل ەتەمىن، سەبەبى بۇل ءبىلىم اللادان بۇيىرىلعان» دەپ ايتۋىڭىز كەرەك. وسىلاي ايتۋىڭىز ءتيىس، ارينە، ءبىلىم ادەمىلىكپەن يگىلىكتى ۇيرەتەدى، دەمەك، نە جاقسى نارسە بولسا، ول سونى ۇيرەتەدى.
ال جاماندىقتى ۇيرەتەتىن نارسە ءبىلىم ەمەس، ولار ادامداردى قۇرتاتىن، ولاردىڭ شيپاسىن بىتىرەتىن نارسە، ەگەر ءسىز، «مەن ادامداردى كەلىستىرىپ الداۋدى ۇيرەندىم، ەلدى الداپ، قۋلىقپەن اقشا تابامىن» دەسەڭىز، ول ءبىلىم ەمەس. ەگەر ءسىز بىردەڭە ۇيرەنسەڭىز جانە اللانىڭ بار ەكەندىگىن قابىل ەتپەسەڭىز، ۇيرەنگەنىڭىز تىم جامان بىلىمگە جاتادى. ال بۇندا جاقسى عالىمدار بار، مىنە وسى عالىمدار اللا ﷻدىڭ نازارىندا ەڭ بيىك دارەجەدەگى ادامدارعا جاتادى. ال ناپسىسىنە باعىنعان عالىمدار جامان عالىمدار، بۇزىق عۇلامالار، ادەتتە ءجاي ادامدارعا ءبىر كۇنا جازىلسا، جامان عالىمدارعا ەسەلەنىپ كۇنا جازىلادى. سەبەبى ولار جاقسى نارسەنى ادەيى ىستەمەيدى، نەمەسە ونىڭ كەرىسىن ىستەيدى، سوندىقتان، ولاردىڭ كۇناسى كوپ بولادى، اللا ﷻ ءبىزدى پاناسىنا العاي. اللا ﷻ بىزگە وي تازالىعىن بەرگەي، جانە ءبىز جاقسى بىلىمگە جەتەلىك، ينشاللا.
- ءۋاميناللاھيتاۋفيق، ءال-فاتيحا.
- اۋليە سوپى ماۋلانا شايىق مەحمەت ءادىل ءار-رابباني حازىرەت، ناقىشباند ءتاريقاتىنىڭ 41ءىنشى اۋليە ءپىر شايىعى
#يسلام #اۋليە #جۇرەك #قازاق #سوپىلىق
nvrislam.net
instagram.com/nvrislami
Сілтеме: https://www.nvrislam.net/index.php?j=kz&post=8733